理科室に行ってみると 3年生が学習をしていました。 「風のはたらき」についての学習のようです。 子ども達は、自分のウインドカーを組み立て体育館へ・・・。 体育館で回転するプロベラの風で どこまで車が走っていくかを実験していました。 遠くまで車が走ると子ども達は、「おぉ～～～」と 声を出しながら自分の車の後を追いかけ 楽しそうに実験してい...»続きを読む

 新しくなった掲示板に 6月23日の慰霊の日に向けて 詩「月桃」や沖縄戦や戦争に関する本も 並べられています。 また、7月の七夕に関する掲示物や本も 展示されています。 「掲示教育を学習や行事、季節、読書など様々な活動をつなげていきたい」と 掲示教育担当の先生が話していました。 次は、どんな掲示物が掲示されるのか楽しみです。 &nb...»続きを読む

 子ども達が休校明けに気持ちよく過ごせるよう、 休業中も先生方は、校庭や道路の草刈り、 廊下の掲示板などの整備も行っていました。   »続きを読む

 臨時休業も終わり、学校に子ども達が戻ってきました。 休み時間や掃除時間など子ども達の元気な声が響いています。   休み時間に何人かの子ども達に 「久しぶりの学校はどうですか?」と聞くと、 「たのしい」という答えがほとんどでした。 また、高学年の子どもに 「休みはどうだった?」と質問すると 「家では、勉強ばかりでつまらなかった。...»続きを読む

5年2組では、 千葉・長野・北海道の中から 自分の担当する地域について 調べ学習を行っています。 今日は、これまで調べたことを タブレットを使ってまとめていました。 »続きを読む

今日は、音楽室から 「かっこう」の曲が聞こえてきました。 音楽室に行ってみると 2年2組の子ども達が 鍵盤ハーモニカで演奏していました。 何回か練習した後、 担任の先生が「本番の演奏です」と一言。 子ども達は、先生の合図にあわせ、 演奏を始めました。 きれいに音もそろい、 聞いていて楽しい気持ちになりました。 »続きを読む

 野菜そば　ぱるだまのスーネー(白あえ) カットコーン　牛乳 »続きを読む

9日から臨時休業が決まり、 明日、全児童がタブレットを家庭に持ち帰ります。 健康観察やドリルに取り組めるよう、 放課後、先生方が集まって、準備や確認をしていました。 »続きを読む

5時間目、音楽室からリコーダーの音が聞こえてきました。 音楽室に行ってみると、4年2組の子ども達が 曲に合わせてリコーダーを一生懸命ふいていました。 リズムをとるのが難しいところも 楽譜を見ながらリズムの取り方を確認し、 先生の拍子に合わせながら何度も練習をしていました。 いろいろなリズムに触れながら音楽を楽しめるといいですね。  »続きを読む

4年1組では、水泳学習の取り組みの1つとして、 ダンススイミングの話し合いをしていました。 音楽に合わせて、いろいろな浮き方・潜り方を組み合わせ ダンスをすることになっているようです。 もちろん、簡単なクロールや平泳ぎの学習もします。 子ども達は、ワークシートにグループ名を書き込んだり ワークシートの使い方などを確認し、 見通しを持って学習に取り組めるよ...»続きを読む