12月21日(火)の午後に、9年生による 「結TED2021」が多目的教室で行われました。   「結TED2021」は、 「自己の成長や変化など、これまでの自己のキャリアを見つめた学んだことや考えたりしたことを、論理的に構成し、根拠を明らかにしてまとめ表現する」 ことをねらいとして行われます。   会場には、7・8年生、保護者の皆さん...»続きを読む

12月21日(火)、2年生の教室では、 「ねん土をつかって、クリスマスのごちそうをくふうして作ろう!」 のねらいで図工の学習が行われていました。     子どもたちは、ねん土をつかって、 クリスマスケーキやクッキー、チキンなど、 一生懸命にごちそうを作っていました。     みんな上手に、すてきな...»続きを読む

12月21日(火)、日ごろの学習の成果を発表しようということで、 5年生によるミニコンサートが行われました。     曲目は、①キリマンジャロ、②リボンのおどり、 ③小さな約束、④威風堂々、⑤失われた歌　の5曲です。   「キリマンジェロ」は全体演奏で、その他の曲はグループでの演奏でした。   どの演奏...»続きを読む

12月21日(火)はブロック朝会が行われました。 前期ブロック(1年～4年)の朝会では、 3年生が、総合的な学習の時間で調べた 「伊良部島の生き物」について発表していました。 発表で紹介した生き物は、 「オカガニ」、「アオスジアゲハ」、 「よなくにはつかねずみ」、「むらさきオカヤドカリ」です。 自分で描いた生き物のイラストや 生き物の特...»続きを読む

12月17日(金)、6年生の音楽の授業で、 ミニ音楽発表会が行われました。 日ごろの学習の成果を、先生方を招待して発表しようということで、 5校時に6年2組、6校時に6年1組が行いました。   曲目は、①キリマンジャロ、②そよかぜのデュエット、 ③コンドルは飛んでいく、④木星　の4曲です。 「キリマンジェロ」は全体演奏で、その他の曲はグループで...»続きを読む

1年生の教室では、クリスマスリースづくり(最終日)をがんばっていました。   生活科の学習で、1学期に大事に育てたあさがおのつるや 2学期に「秋さがし」で見つけた、木の実や落ち葉をつかって じょうずに仕上げていました。 みんなとてもかわいらしく作られていました。   仕上がった、リースは、透明の袋に大事に入れて、 黒板いっぱいに...»続きを読む

12月6日(月)に臨時の全校朝会を行いました。 全校朝会は、「テッポウユリの球根贈呈式」でした。   「テッポウユリの球根贈呈式」が開かれた経緯を紹介します。   今から83年前の昭和14年、埼玉県川口市の風間喜助さんが、 伊良部島に渡り、自生するテッポウユリの球根を買い付けたそうです。 その後、テッポウユリは川口市で多く生産されるようにな...»続きを読む

12月7日(火)の午後に、 7年生による総合的な学習の時間の学習報告会が 体育館で行われました。 学習報告会には、5・6年生も参加し 7年生の発表に耳を傾けていました。 7年生は、総合的な学習の時間を通して、 SDGsを意識した学習を展開してきたことを、 仮説や活動内容、考察をまとめ、パワーポイントや新聞を作成し、 発表していました。 とても聞き手に...»続きを読む

12月7日(火)は、児童生徒朝会が行われました。   はじめに児童生徒会役員の皆さんが、 これまでの児童生徒会活動を写真とともにふり返りました。     児童生徒会の漢那会長は、 コロナ禍で思うような活動ができない中、 サシバ保護月間の取り組みや 体育授業参観の取り組みなどを 協力しながら進めることができたことなどを話...»続きを読む

12月6日(月)の5校時、「1年生と楽しむ会」が小学部で行われました。   児童会執行部の皆さんが、 コロナの影響で、ちゃんと1年生を迎えられなかったので、 この会を通してたくさん楽しんでほしい という思いから開催されました。   各学年の出し物として、 ○×ゲーム 5・6年生のまほうのじゅうたん、 2年...»続きを読む