今日から1泊2日の日程で、5年生50人が宮古青少年の家で宿泊学習を行います。 宿泊学習の目的は、三つです。 (1) 　自然に親しみ、自然を大切にする心を育てる。 (2) 　集団生活の中できまりを守り、友情を育て、みんなで協力し合う心を育てる (3) 　いろいろな活動をすることによって、心と体をきたえる。 今年は、「自然と 仲間とふれ合おう!!　～挑戦!今、自...»続きを読む

 放課後に、図書委員が各クラスに読書ゆうびんを配達しました。 読書ゆうびんは、自分のおすすめの本を誰かに紹介するものです。 誰に届くか、誰から届くかはわかりません。 みんな、自分のおすすめの本の紹介を工夫して一枚のはがきに表現しています。 もらった人が自然と笑顔になる、素敵な取り組みです。 ぜひ、紹介してもらった本を読んでみてください。読書の幅が広がり、豊...»続きを読む

 昼休み、図書委員が2年生への読み聞かせをしました。 委員のみんなが、2年生に向けて、楽しい絵本を各クラス2冊ずつ選んで、読み聞かせをしてくれました。 読書月間もあと10日、明日は感想文・感想画の校内〆切です。 読書郵便は、全員工夫して上手に本を紹介してくれています。今日の放課後に配るので、楽しみにしてください。 スタンプラリーは、たくさんの子が完走し、中には3...»続きを読む

 今日の午前中に、市営陸上競技場で第36回全宮古小学校陸上競技大会が行われました。 トラックでは、3年～6年の100m、代表800m、4×100mリレーが、 フィールドでは、5・6年のジャベリックスロー、走り高跳び、走り高跳びで熱戦が繰り広げられました。 結果は男子4位、女子3位という素晴らしい成績でした。 暑さに負けず、練習の成果を発揮した選手の皆...»続きを読む

 読書月間の取り組みとして、各学級単位で「としょかんたからさがし」を行います。 これは、図書館と本を使った「なぞとき」ゲームです。 各クラス4グループに分かれて、それぞれのなぞに挑戦します。 謎が解けると、箱の鍵を開けることができます。 それぞれのグループの箱には、パズルのピースが入っていて、学級で一つのパズルを完成させると、ある本の表紙が現れるというルールにな...»続きを読む

 校内読書月間の取り組みとして、お昼休みを利用して、図書委員会による1年生への読み聞かせをおこないました。 図書委員が選んだ絵本を各クラスに読み聞かせをしました。 初めは、慣れずに遠くから見ていた1年生ですが、どんどん絵本のお話に引き込まれていって、とても楽しんでくれました。 最後には、感想も上手に言えました »続きを読む

 全校朝会で、18日(土)に市営陸上競技場で行われる、第36回全宮古小学校陸上競技大会の選手激励会を行いました。 1か月前から練習を始め、選手は自己記録の更新をめざして、がんばってきました。 全員の出場種目と選手名を紹介された後、校長先生から激励の言葉を頂きました。 「結果だけが全てではない。みんなの練習態度は100点だったので、それだけでも十分価値のあることでした。...»続きを読む

 今月は校内読書月間です。 ・読書郵便は、今日から始まります。ひとり1枚、おすすめの本について書いたはがきを、図書委員が 1～3年、4～6年同士で シャッフルして配達します。 子供たちが本を通して新しい相手とつながる機会を大切にしていくことがねらいです。   ・スタンプラリーは先週から始まっています。いろいろなジャンルの本に触れるきっかけ作りにするため、本を...»続きを読む

 放課後、市営陸上競技場で練習をしました。 いつもは、土の校庭で走っていますが、陸上トラックに慣れるように練習します。 ジャベリックスロー、幅跳び、高跳びの助走路も違うので、しっかりと慣れます。 800mはいつもの200mトラックでは無く、1周400mなのでペース配分が肝心となります。 大会まで、あと1週間、しっかりと調整していきます。 »続きを読む

今日は、宮古地区小学校の英語担当教諭対象の「小学校英語ステップアップ研修会」が行われ、5年1組の英語の授業を公開しました。英語専科の佐和田先生と、ALTのマイケルさんによる授業でした。 施設や場所の道案内をする表現に慣れる単元です。今日は、学校周辺にある施設を紹介したり、あったらいいなと思う施設を発表したりする活動でした。   場所を聞いたり、案内したりする表現方法を...»続きを読む