読み聞かせの予行が先週から始まっています。少しずつボランティア希望の方も増えてきました。 今日は、1年、2年、4年、3の1に入ってもらいました。 子供たちも、ほとんどの子が楽しそうに聞いています。 1学期は来週までですが、随時メンバーは募集しています。多くの方の参加を希望します。   北小ホームページで募集しています。   »続きを読む

 一昨日は、2組が行ったのですが、今日は1組がクリーンセンターの見学に行きました。 教科書や資料でも学習しますが、実際に見ることで、音を聞いたり、大きさを感じたりして、理解が深まります。 今日も、クリーンセンターの職員の皆さんがわかりやすく説明してくれました。ありがとうございます。今後は、地下ダムの見学等も計画しています。   »続きを読む

 4年2組のみんなが、宮古島市クリーンセンターを見学しました。 これは、社会科の「健康なくらしとまちづくり」の学習の一環で、以下の目標に向けて活動します。 ・情報を調べまとめる技能を身に付けるようにする。 ・考えたことや選択・判断したことを表現する力を養う。 ・思考や理解を通して、地域社会に対する誇りと愛情、地域社会の一員としての自覚を養う。 宮古島市の衛生施...»続きを読む

 なかよしタイム(昼休み)に、図書委員会が3・4年制の希望者に向けて読み聞かせを行いました。 月曜日の朝に1・2年生に行ったように、平和月間の取り組みの一環です。 今日は、3人で、浜田桂子さんの『へいわって どんなこと?』を読みました。 図書館の素敵な雰囲気の中で、お兄ちゃんたちの上手な読み聞かせを聞いて、少しでも平和について考える時間になれば良いですね。 »続きを読む

 今週のクラブから、本格的に活動が始まりました。 みんな、楽しそうに活動しています。 4～6年の異学年の集団ですが、みんなで話し合って、みんなが楽しめる活動を目指しています。 »続きを読む

 今日、4年と5年で沖縄県学力定着状況調査(学びのたしかめ)がオンラインで行われました。 これは、以下の3つの目的で行われます。 (1)学校における学力定着状況調査の実施を通して、児童生徒一人一人の学力の把握を行う。 (2)児童生徒一人一人の学力定着状況の分析を通して、学校における授業改善の取組、児童生徒の学力向上の推進を図る。 (3)教育行政や学校現場における学力...»続きを読む

 　小学校のクラブ活動は、特別活動の一分野です。4年～6年の児童で組織し、学年や学級が異なる同好の児童の集団によって行われます。異年齢の児童同士で協力し、共通の興味・関心を追求する集団活動の計画を立てて運営することに自主的、実践的に取り組むことを通して、個性の伸長を図ることを目指す活動です。 今年度は、サッカー、卓球、バドミントン、ボール運動(バスケット)、読書・イラスト、将棋・ゲ...»続きを読む

 図書室を使う前に、学級ごとに図書館オリエンテーションを行い、図書室の使い方や決まり、マナーなどを確認します。 教室でオリエンテーションを終えたら、図書を借り始めることができます。 みんな楽しそうに選んでいました。 読書に親しむ、調べ物をする、落ち着いた時間を過ごすなど、図書室での時間は素敵な時間です。マナーを守って、素敵な図書館にしましょう。 »続きを読む

 6校時に、来年度の児童会役員選挙の立ち会い演説会、投・開票が行われ、来年度の児童会役員が決まりました。   役員に立候補した5人の5年生は、立候補の理由や希望をしっかりと発表してくれました。   立ち会い演説会は3年生も参加しましたが、投票権は4年生以上になります。   みんな、演説をしっかりと聴いて、児童会役員にふさ...»続きを読む

 放課後に、理科室で代表委員会を開きました。 代表委員会とは児童会の中の委員会で、4年以上の級長と副級長で組織されます。 今日は、令和7年度の児童会役員選挙についての説明会でした。 各クラスの役員は、しっかりと説明を聞いて、明日、それぞれの学級で説明をします。 全員で取り組んで、来年度の児童会役員を決められるようにしたいですね。 »続きを読む