6月17日(月)から 28日(金)までの2週間を 「学びぐんぐん旬間」と位置づけ、 子どもたちの ・基礎学力の定着 ・家庭学習の習慣化を図る ことをねらいに 取り組みを行います。   さっそく、朝 ぐんぐんタイムの様子を 参観に行きました。   各学年とも 学年の計画に沿った 取り組みを...»続きを読む

6月6日(木)から 6月23日(日)までを 平和旬間として 今日から、 平和について考える 取り組みが始まりました。   その取り組みの ひとつに、 沖縄戦の パネル写真掲示があります。 また図書室では、 平和に関する本のコーナーや 図書委員のおすすめする 本の紹介などがあります。   ...»続きを読む

6月6日(木)の2校時に 火災発生を想定した 避難訓練を行いました。   非常ベルが鳴り、 「避難してください」の アナウンスの後、 子どもたちは、 避難場所の運動場に 「お」おさない 「か」かけない 「し」しゃべらない 「も」もどらない 「ち」ちかよらない の約束を守って、 速やかに 集ま...»続きを読む

6月5日(水)の お昼休みに、 音楽部の みなさんによる ミニコンサートが 2階のピロティーで 行われました。   会場には、たくさんの 平一っ子たちが集まり コンサートの始まりを そわそわしながら 待っていました。   今回演奏した曲は、 ・校歌 ・夢をかなえてドラえもん ...»続きを読む

6月5日(水)の1校時に、 1年生は、 がっこうたんけんを 行いました。   たんけん場所は、 校長室、事務室、理科室、 職員室、音楽室、保健室、 印刷室などです。   校長室には12名の 1年生がたんけんに 来てくれました。    はじめに、校長室の 見学から始まり...»続きを読む

6月5日(水) の 児童朝会は 生活委員会の発表でした。   生活委員のみなさんは メンバーの紹介のあと、 すてきな平一小にするために、 ①すすんであいさつをしよう ②はきものをそろえよう ③ろうかはあるこう をみんなで がんばっていきましょうと 声かけていました。   生活委員のみなさんは、...»続きを読む

6月6日(木)からの 平和旬間の始まりに合わせ、 朝の読書の時間を利用して、 2年生の子どもたちに 絵本の読み聞かせを 行っています。   読み聞かせの本は、 谷川俊太郎さん:文 Noritakeさん:絵 の「へいわとせんそう」 という本で、 電子黒板を活用して の読み聞かせです。   ...»続きを読む

5月30日は、 「ゴミゼロの日」 です。   本校では、 登校時に、通学路の ゴミを拾う活動を 行いました。   子どもたちは、 登校しながら 集めたゴミを 児童玄関前に 設置したごみ箱に 分別して入れていました。   分別することが 難しそうな 低学年の 子...»続きを読む

5月29日(水)、 1年生の体力テストが 行われました。   1年生には、 6年生のお兄ちゃんや お姉ちゃんが やさしくサポートに 入ってくれました。   6年生も、 1年生に やさしい励ましの 声かけをしたり、 シャトルランでは、 いっしょに伴走したり、 体力テストの 記録...»続きを読む

 5月29日(水)の 児童朝会は 放送委員会の発表でした。   放送委員のみなさんは ・メンバーの紹介 ・活動の内容 ・委員会からのお願い の3つのことについて 話してくれました。   活動内容については、 朝の放送は、 元気よくハキハキ 爽やかな声で、  お昼の放送...»続きを読む