4月26日(金)の3・4校時に、 1年生を迎える会を行いました。   はじめに、 あたたかな手拍子の中、 かわいらしい1年生と 6年生が手をつないで 入場しました。   続いて、 2年生から6年生の 出し物があり、 1年生は、笑顔で出し物を 楽しんだり、いっしょに 参加したりしました。 ...»続きを読む

今年度の学校経営目標を 「学び・ぐんぐん」 「心・ぽかぽか」 「体・すくすく」を 実感できる児童の育成 としました。   この目標は、 子どもたちにとっても 自分自身がどのように 成長していけばいいのかが 分かりやすく表現できれば という思いから、 「ぐんぐん」 「ぽかぽか」 「すくすく」 ...»続きを読む

4月25日(木)、 こいのぼりを 児童玄関上に 掲揚しました。   風に乗って すいすい泳いでいます。   こいのぼりを飾る意味は、 男の誕生を祝い、 健やかな成長と 出世を願うためとのこと。   平一っ子たちも 心も体も健やかに ぐんぐんと 成長してほしいと願います。 »続きを読む

4月24日(水)の全校朝会は、 平一小学校の 学習・生活のスタンダードの 取り組みについて 説明(確認)を行いました。   学習・生活のスタンダードに 示した取り組みは、 子どもたちの学校生活の 基本的な決まり(約束ごと)に なります。   しっかり、守ったり、 行動したりすることで、 学習の...»続きを読む

今週水曜日(17日)から 身体計測が始まり、 子どもたちの 身長、体重、視力の 計測が行われています。   計測前に、 養護教諭の先生から、 どうして、 身長、体重、視力を 計測をするのかの 説明を受けたり、 計測の手順について 確認をしたりしました。   子どもたちは、 計測前は...»続きを読む

今週の月曜日から、 1年生の給食が始まって、 今日で5日目になります。   今日も、6年生の お兄ちゃんや お姉ちゃんが、 給食準備の サポートにはいり、 食管などを運んだり、 給食をよそって あげていました。    やさしい声かけ等も行い、 やさしくて頼もしい 6年生たちに感...»続きを読む

4月19日(金)、 1年生は、生活科の学習 「わたしのはなをそだてよう」で、 あさがおの種をまきました。   先生から、 種まきの手順をしっかり聞き、 いよいよ作業に入ります。   はじめに、あおいろの鉢に、 土を半分入れます。 次に、肥料を入れます。 そして、土を追加して入れます。 それから、 ...»続きを読む

4月19日(金)も 1年のなかよしタイム では、 スペシャルゲストを 招待した読み聞かせが 行われました。   今日は1年2組さんに スペシャルゲスト として招待され、 昨日に引き続き、 せなけいこさん作、 「こわーいはなし」の 絵本の読み聞かせをしました。   1年2組の子どもたちも、 ...»続きを読む

4月18日(木)、 1年生の なかよしタイム では、 スペシャルゲストを 招待しての 読み聞かせが 行われました。   私もスペシャルゲストとして、 1年3組さんに、 ご招待されたので、 絵本を片手に、 1年3組の教室に おじゃましました。   私の読み聞かせでは、 せなけいこさん...»続きを読む

4月18日(木)は、 全国学力・学習状況調査が  行われました。   6年生のみんなは、 担任の先生の諸注意の後、 1時間目に、国語 2時間目に、算数の 調査問題に 粘り強く取り組んでいました。   「難しかった」、 「時間が足りなかった」、 などの声もありましたが、 一生懸命、 ...»続きを読む