授業風景

2年生　国語

作ったおもちゃの遊び方の説明文を考えていました。

「はじめ・なか・おわり」を意識し

つなぎことばの「まず・つぎに・それから」を使って

説明文を一所懸命書いていました。

5年生

1組　算数

分数のたし算・ひき算の学習をしていました。

2組　道徳

ルールは何のためにあるのかについて考えていました。