読書指導は、主に3つのねらいがあります。 (1)読書の好きな子に育てる。 (2)読書で得た知識などを発表する場を与えて表現力を身につけた子を育てる。 (3)図書資料を活用して課題解決に取り組むことのできる子に育てる。 図書室は、みんなが読書を楽しむ場としてルールを守って使ってほしい場所です。 学期のはじめに、オリエンテーションをして、読書生活をスタートします。 &...»続きを読む

 春休み中は、職員は始業式までの準備をしています。 今日は、全職員で1年生の入学準備を行いました。 机・椅子・ロッカー・靴箱等に名前、  玄関の拡大名簿、教室の整備、 教材園(周辺)そうじ、 教科書袋詰め、 算数セット準備、連絡袋の準備、のり、パスティック、クレヨン、国算ノート、防犯ベル、お守り、ワッペン、ネームペン、定規、...»続きを読む

　 4月9日の始業式に向けて、教育方針の確認を始め、細やかな打ち合わせなど準備を進めています。4月2日の午後からは、消防の方を招いて、「救急・救命講習会」を全職員で行いました。 　まずは、安全で安心な学校であることが一番大切なことです。 »続きを読む