朝の時間に、図書委員による1・2年制への読み聞かせがありました。 これは、今月の平和月間の一環です。 平和月間は、6月1日～6月24日までで、今日の読み聞かせを皮切りに(1)各学年で特設授業を行い、「平和の誓い」を考える。6年生は平和の詩を作って、修学旅行の集会で読む。(2)2階廊下で沖縄戦に関するパネル展を見る。(3)図書館に沖縄戦の図書コーナーを設ける(4)給食時間に...»続きを読む

 初任者研修の一環として、先輩が授業を見せる示範授業があります。 今日は2年1組の国語を見せてもらいました。 「たんぽぽのひみつを見つけよう」という、説明文を読み取る学習です。 まずは、全員で音読をして、学習場面を確認します。 次に、個人で読み取り、隣やほかの友達と確認し合います。 その後、クラス全員の前で発表し、みんなで考えを確認していきます。 ど...»続きを読む

 3校時には、2・3年生を対象に自転車安全教室を行いました。 2校時に引き続き、交通課と交通安全協会に講話と安全な乗り方の実地をしていただきました。 自転車に乗ると、事故の被害者だけで無く、加害者にもなってしまいかねません。 しっかりとルールを守って、みんなで交通安全に気をつけましょう。 »続きを読む

 1年生の生活科で「学校をたんけんしよう」という学習をしました。 これは、学校の施設のようすを見たり、そこにいる人と話をしたりして、学校には、教室のほかにもさまざまな施設があり、それらを利用する人々や、そこで働く人々がいることに気付くことができるようにすることがねらいとなります。 2年生が、昨年自分たちがやってもらったように、学校施設を紹介したり、実際に案内したりしてくれま...»続きを読む

 15:00から、漢検(日本漢字能力検定)を行いました。 3級(中学卒業程度)から10級(小学校1年修了程度)まで、101人が挑戦しました。 宮古島市は、検定料が補助されます。 多くの子がチャレンジしてほしいものです。 »続きを読む

 教師は、日々授業を改善していきます。その一環として、初任者研修、2年研、5年研、10年研で授業を公開し、指導助言をもらっています。   5年2組は、5年研として道徳の授業を公開しました。「特別の教科　道徳」とは、児童が「よりよく生きるための基盤となる道徳性」を養うことを目指し、「考え、議論する道徳」を通して、主体的に自己を見つめ、他者や社会との関わりの中で生き方...»続きを読む

 2年生は、先月、町たんけんに行った後、調べたことをまとめました。今日はそれを発表しました。 各グループ、分かりやすいように工夫してポスターをつくり、発表原稿を準備しました。 2年生全員の前に出て発表することは、緊張することでしょうが、みんながんばって発表していました。 また、友達の発表をしっかりと聞いて、もっと知りたいことを尋ねることもできていました。 &nb...»続きを読む

 　2年生が生活科で「もっと 知りたい たんけんたい」という学習をしています。これは、町のさまざまな場所を探検し、町の人と関わりを深める活動を通して、町の場所やそこで生活したり働いたりしている人について考え、町のよさや町の人の思いに気付いたり、自分たちの生活はさまざまな人や場所と関わっていることがわかったりするとともに、それらに親しみや愛着をもって適切に接し、安全に生活することができる...»続きを読む

 5・6校時に、2学年PTAで親子レクを行いました。 子供たち全員に参加してもらいたいということで、平日開催となりました。 あいにくの大雨にもかかわらず、たくさんの保護者が参加してくれました。 準備運動の後は、親子対抗のドッジボール、組対抗の5色綱引き(子供と大人は別々に)、魔法の絨毯で楽しいひとときを過ごしました。 保護者同士も、つながりが広がったようです。 ...»続きを読む

 3校時に、2年2組で学級活動の授業研究会がありました。 採用2年研の一環で、宮古教育事務所の主事の先生を招聘しての授業研究会です。 「ドッジボールのルールづくりをしよう」という議題のもと、意見を出し合いながら、合意形成を目指す学級会でした。 みんな、しっかりと参加意欲を持って、自分の意見を発表したり、友達の意見を受けながら話し合いをしたりすることができました。 ...»続きを読む