学びの確かめ実施

 これまでの授業の中で、自分がどのような力を身につけているのか確認すべく1,2年生が「学びの確かめ」調査を行いました。「国、数、教科横断、自分発見」の調査を通し、自分を振り返り今後にむけてどのように改善していくか考えました。