【2年生生活科・校内研究授業:町の『わ・す・び』をみつけよう!】

　本日、2年1組にて生活科の校内研究授業を行いました。
多くの教職員が見守る中、2年生14名の子どもたちは、これまでの学びを振り返りつつ、本時のめあてを持って授業に臨みました。

　本単元は、「自分たちの生活が地域の様々な場所と関わっていることに気づき、振り返り伝える活動を通して、自分たちの住む町の人や場所に親しみや愛着を持てるようにする」ことを目標に、全14時間の計画でじっくりと取り組んできました。

　先日の地域のお店探検や、子ども園へのインタビュー体験では、保護者の皆様や多くの施設の方々に大変お世話になりました。子どもたちは、それらの体験を通して見つけた、

「わ」:分かったこと!

「す」:すごいところ!

「び」:びっくりしたこと!

を自分なりにしっかりとまとめ、お友達同士で生き生きと交流し、伝え合っていました。

子どもたちの学習に向かう姿勢は本当に一生懸命で、参観いただいた宮古教育事務所の指導主事の先生からも、その主体的な取り組みや学びについて、「価値づけ(お褒めの言葉)」をいただきました。

今回の探検や発表のように、身近な地域との関わりを深める活動に継続して取り組むことで、子どもたちが自分自身の良さや可能性に気づき、自己肯定感をさらに高めていけるよう、これからも支援してまいりたいと思います。

最後までによく頑張った14名の子どもたち、そして今日まで子どもたちを温かく導き、素晴らしい授業をつくり上げた担任の先生、本当にお疲れ様でした!