国語の授業「サツマイモのそだて方」(2年生)

6月29日(木)の2校時、

2年1組では、

国語の「サツマイモのそだて方」の

単元の学習を進めていました。

 

学習は、

「2つの文章の同じところを見つけよう」の

めあてでした。

 

子どもたちは、

2つの異なる文章から、

同じ内容のことがらなどを見つけたり、

タブレットで

ジャムボードの付箋機能を活用して

ジャムボードに書き込んだり、

全体で発表し合ったりしていました。

 

 

2年生の子どもたちも、

タブレットを上手に活用して

授業を進め、

ICTを活用する力が

身についてきているなと感じ

うれしくなりました。